在你小的時候，父母有沒有買電玩遊戲給你呢？如果你當上父母，又會不會買遊戲給小孩呢？日本爸爸們最近就議論起了，遊戲對小孩的教育究竟是好是壞的問題。因為有爸爸表示，自從買了遊戲給小孩之後，小孩脾氣就變得暴躁，滿腦子都只想著玩遊戲。但也有爸爸覺得，遊戲幫助小孩提前認識許多文字，對教育非常有正面幫助啊！以下就跟著宅宅新聞一起來看看，這是怎麼一回事吧～～
原汁原味的內容在這裡
「給４歲和６歲的孩子買了Switch後的結果：
・每天都只會問『今天可以玩遊戲嗎？』
・完全不顧吃飯和洗澡
・完全不做作業
・辱罵的次數變多了
・不管說多少次，還是黏著螢幕
・不管說多少次，還是大聲喧鬧
最離譜的是『連媽媽回家都沒注意到』
我終於忍無可忍，沒收了遊戲機。
遊戲真的百害而無一利。」
日本一位暱稱「TOMO」的網友，自稱是一位有著４歲兒子和６歲女兒的爸爸。而他最近在Ｘ發文抱怨，說自從買了任天堂Switch主機給孩子們之後，他們的脾氣就變得暴躁，滿腦子只想著玩遊戲，正事都不好好做了。讓他痛批遊戲真的是百害而無一利！
這篇文章引發反響之後，有另一位名叫「星名豐」的爸爸出面，提供了截然不同的看法……
「我從女兒３歲起就讓她玩Switch（當時玩的是《薩爾達傳說：曠野之息》）
・我要求她必須把角色台詞全部朗讀出來，遇到不會讀的漢字要立刻問爸爸。
嚴格執行這個規則之後，現在她才小２，卻已經能做小５程度的漢字練習冊了，所以我覺得遊戲或許也有它的優點呢。」
《薩爾達傳說：曠野之息》讓小２女兒就已經具備小５的漢字能力！？
這兩位爸爸對於遊戲影響教育有著如此截然不同的看法，就引發了日本網友們的熱烈議論。大家都很好奇，兩位爸爸同樣都是買Switch給小孩玩，為什麼會出現如此不同的結果呢？
是因為兩個家庭選擇的遊戲不同嗎？是因為兩個家庭針對玩遊戲訂下的規範不同嗎？還是說其實跟遊戲本身一點關係都沒有，而是兩個家庭的教育方針本身就有很大的差異呢？
日本網友們的反應是……
「這個做法真不錯！
也讓我再次體認到，問題不在於遊戲本身，而是父母如何參與其中才是最重要的。
讓孩子朗讀台詞的規則看來效果超級好！」
「真是了不起的菁英教育呢。
接觸《薩爾達傳說》的時期真的是越早越好。」
「並不是說『遊戲＝邪惡』，而是取決於如何利用呢😊」
「真的不是說遊戲全都不好，畢竟視玩法也能培養思考能力，還能增進知識。
真的危險的是那種長時間又不經大腦思考的遊戲呢」
「聰明的孩子、貼心的父母、良好的家庭環境。實在是太完美了。」
「說到底，一開始那位發文者的孩子所面臨的問題在於無法自制，與遊戲什麼的根本無關。
我認為就算長大到15歲左右，有了智慧型手機也會做出一模一樣的行為吧。」
「這真的是一個很好的例子。
讓人知道就算訂了規則，如果家長都置之不理，孩子也不可能會遵守了。」
「就像我也覺得玩《寶可夢》可以幫助孩子快速記住片假名。」
「女兒大約３歲的時候，我給她玩《寶可夢》，她每次發生事件都會跑來找我說『念給我聽』，不知不覺間她就學會了平假名和片假名，真令人懷念。」
「《薩爾達傳說：曠野之息》真的是學習的寶庫呢。無論是上升氣流或雷電的原理、利用剩餘食材烹飪，還是多元文化共生等等，都能成為各種對話的契機。最重要的是能激發好奇心。」
「我當初也是玩《薩爾達傳說 魔吉拉的面具》學漢字的呢。」
（ ◕ H ◕）你又曾經從遊戲中學到什麼知識嗎？
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